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Datum: 19.06.2024

Husumer Klaus-Groth-Schule gehört zu den neuen Internet-ABC-Schulen im Land

Neun Grundschulen in aus den Kreisen Flensburg, Nordfriesland, Rendsburg-Eckernförde und Schleswig-Flensburg dürfen sich ab sofort Internet-ABC-Schule nennen

Kompetent und sicher mit dem Internet umgehen zu können, wird auch für Grundschülerinnen und Grundschüler immer wichtiger. Aber wie können Lehrkräfte ihren Schülerinnen und Schülern diese notwendige Medienkompetenz kindgerecht vermitteln? Und wie können Schulen sich so organisieren, dass dies verbindlich geschieht?
Zwei Jahre lang haben sich mindestens zwei Lehrkräfte von 50 Grundschulen aus ganz Schleswig-Holstein in einer Fortbildung mit diesen Fragestellungen beschäftigt und Konzepte entwickelt, wie dies an ihren Schulen gelingen kann. Dafür erhielten die Schulen aus den genannten Kreisen von den beiden Trägern der Maßnahme – dem Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen Schleswig-Holstein (IQSH) und der Medienanstalt Hamburg/Schleswig-Holstein (MA HSH) – die offizielle Auszeichnung als „Internet-ABC-Schule Schleswig-Holstein“.

„Ich bin sehr beeindruckt von Ihren guten Ideen und Maßnahmen, wie Sie an Ihren Schulen Ihren Schülerinnen und Schülern in den 3. und 4. Jahrgangsstufen Medienkompetenz vermitteln und dies in Ihren Curricula auch verbindlich verankert haben“, sagte Thore-Olaf Kühn, IQSH-Sachgebietsleitung Medienbildung in Schule und Unterricht, bei der Übergabe der Zertifikate an die Lehrkräfte und Schulleitungen. „Sie haben hohes Engagement bewiesen, solch ein Konzept an Ihrer Schule umzusetzen. Darauf können Sie stolz sein“, lobte Kühn.

Im Rahmen eines Rundgangs hatten die neun Schulen die Ergebnisse ihrer zweijährigen Arbeit in einer Plakatausstellung präsentiert. „In Schleswig-Holstein haben wir im Schuljahr 2015/2016 mit der Durchführung dieses Zertifikatskurses ‚Internet-ABC‘ in Lübeck begonnen. Von Anfang an gemeinsam mit der MA HSH“, so Kühn. „Wir freuen uns sehr über das anhaltend große Interesse der Grundschulen, ihre Medienbildung und -erziehung weiterzuentwickeln. Um den Schulen eine noch bessere Teilnahme zu ermöglichen, bieten wir diesen Zertifikatskurs seit letztem Schuljahr erfolgreich regionalisiert in den Kreisen an. Mit der Vergabe der heutigen Zertifikate an die Teilnehmerinnen und Teilnehmer haben wir in Schleswig-Holstein nun insgesamt 150 Internet-ABC-Schulen“, so Kühn. Umsetzbar sei dies nur durch die langjährige und sehr gute Kooperation mit der MA HSH gewesen.

„Das Internet bietet Kindern weitreichende Chancen an der digitalen Welt teilzuhaben“, betonte Bodil Diederichsen, Leiterin des Bereichs Standortförderung und Medienpolitik der MA HSH. „Sie sollten darum schon früh lernen, wie sie digitale Medien selbstbestimmt und kritisch nutzen können, auch um vor digitalen Gefahren gleichzeitig präventiv geschützt zu sein. Neben einer barrierefreien Überarbeitung wurde die Internet-ABC- Plattform jüngst um einen Schwerpunkt zum Cybergrooming ergänzt.“ Die MA HSH ist Mitglied und Förderer des Internet-ABC e. V. und setzt sich für die Umsetzung der projekteigenen Lernmodule in Schulen in Hamburg und Schleswig-Holstein ein. „Wir danken dem IQSH für die gute Zusammenarbeit. Unser gemeinsames Ziel bleibt es auch nach 20 Jahren Internet-ABC, weitere Grundschulen für eine aktive Medienkompetenzvermittlung mit dem Internet-ABC zu gewinnen und Lehrkräfte, Kinder sowie Erziehungsberechtigte mit dem notwendigen Basiswissen auszustatten.“

Hintergrundinformationen

Die Plattform www.internet-abc.de ist ein spielerischer Online-Ratgeber für den Einstieg ins Netz. Kindern im Grundschulalter bieten die Internet-ABC-Lernmodule praxisnahe und leicht verständliche Informationen für den sicheren Umgang im Internet, für Eltern gibt es Tipps zur Medienerziehung in der Familie und Lehrkräfte erhalten Anregungen für den Einsatz im Unterricht. Die Plattform ist sicher, werbefrei und nicht-kommerziell. Das Angebot des gemeinnützigen Vereins Internet-ABC e. V. wird von allen 14 Landesmedienanstalten im Bundesgebiet gemeinsam getragen und die Angebote werden stetig fortentwickelt – ein weiterer neuer Schwerpunkt wurde kindgerecht aufbereitet dem Thema künstlicher Intelligenz gewidmet.

Ziel der Initiative „Internet-ABC-Schulen Schleswig-Holstein“ ist es, die Förderung der Medienkompetenz systematisch in den Grundschulunterricht zu verankern, um Kindern einen bewussten und kritischen Umgang mit dem Internet zu vermitteln.

https://www.internet-abc.de/iabc-schule-hamburg-schleswig-holstein/

Voraussetzungen/ Verfahren

-        Kostenfrei

-        Schulkonferenz-Beschluss über die Beteiligung am Projekt, Teilnahme von mindestens zwei Lehrkräften an den Lehrerfortbildungen, Unterrichtung der Internet-ABC-Module in der Klasse, Dokumentation auf der Schulhomepage über die Projektbeteiligung, Durchführung eines Elternabends mit Medienkompetenzinformationen zum Projekt, Aufnahme des Internet-ABC ins Curriculum der Schule, Einreichung eines kurzen Best-Practice-Beispiels aus dem Unterricht, Teilnahme an der Zertifizierungsveranstaltung

-        Rezertifizierung nach drei Jahren

Schulen nach Kreisen aufgeschlüsselt

Kreis

Schule

Flensburg

  • Falkenbergschule
  • Grundschule Fruerlund

Nordfriesland

  • Klaus-Groth-Schule Husum mit Außenstelle Bornschool Schobüll
  • Grundschule an der Linde Leck/ Enge Sande
  • Grund- und Gemeinschaftsschule des Schulverbandes Viöl in Viöl mit Außenstelle in Haselund
  • Grundschule Oster-Ohrstedt

Rendsburg-Eckernförde

  • Grundschule Borgstedt
  • Hermann-Claudius-Schule (wurde bereits am 12.Juni zertifiziert)

Schleswig-Flensburg

  • Grundschule Medelby
  • Grundschule Stapelholm, Grundschule des Schulverbandes Stapelholm in Erfde mit den Außenstellen Norderstapel und Bergenhusen

Text: P. Haars/Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen Schleswig-Holstein